收藏清单|关于孩子音乐教育的几个重要建议

摘要: 学音乐不是孩子一个人的事,而是一个家庭的事

10-29 20:13 首页 罗辑思维

引言

越来越多的家长认识到音乐对孩子成长的重要作用。但,常常面临一个难题:该如何开始孩子的音乐启蒙?

艺术达人严伯钧用他的亲身实践经历告诉你,想让孩子在音乐路上真正开发兴趣,自主学习,得从这些问题出发——


1. 让孩子学音乐,只有一个原因是真实而长久的——音乐是美的。音乐,是你送给孩子的一件可以陪伴他一辈子的礼物。如果只是冲着智力开发、特长加分去学音乐,效果不一定好,也不见得能达到目的。


2. 音乐启蒙,从听开始。首先要让孩子知道什么是好的音乐,孩子见过好东西,才会有追求。父母可以尝试在家中制造能够随时听到优美音乐的环境,或是把听音乐会作为家庭的一项经常性活动。


3. 音乐技术靠手指,艺术靠耳朵。听觉敏感是决定演奏或演唱水平的关键。拉琴音不准,本质都是耳朵听不准。唱歌跑调,也不是嗓子的问题,而是耳朵听不准。


4. 孩子接触的第一件乐器,建议选钢琴。以钢琴启蒙,可以建立孩子对音程和音阶的敏感度,为声乐和其他乐器的学习打下好的基础。


5. 启蒙的另一个不错的选择,是小提琴。但是小提琴的初学者要付出艰辛努力,才能拉出优美的音色,比较考验孩子的自信与毅力。


6. 钢琴、弦乐是童子功,可以从小培养,最早4岁就可以开始;管乐对肺活量和身体发育有要求,不能太早开始练习,10岁左右为宜;声乐,等到变声之后再学也不晚。而且声乐主要看嗓子的条件,嗓子不好,苦练是练不出来的。 


7. 如果不以音乐为职业,那么对音乐的追求,多少岁开始都不晚。


8. 学音乐,最好“一步到位”,不然可能就永远也到不了位,特别是在老师选择和乐器配置方面。


9. 在经济条件允许的情况下,尽可能给孩子找优秀的音乐启蒙老师。想着“随便找个老师,培养下兴趣”,最后可能只会让孩子没了兴趣。而且,器乐的学习是一种肌肉记忆,一开始练歪了,以后纠正起来会比较困难。


10. 一位合格的音乐老师,起码要符合以下三个条件:第一,科班出身,即毕业于十大音乐学院或国家认可的本科院校的音乐专业,有国外著名音乐学院文凭自然更好;第二,老师自己带乐器,亲自示范;第三,既讲指法技巧,也讲音乐的周边知识,甚至是故事和八卦。


11. 科班出身,比标榜自己是“钢琴十级”或者“有多少学生过了多少级”重要得多。所谓“钢琴十级”,指的是“业余钢琴十级”,它连音乐专业的敲门砖都不算。记住,专业人士不考级,考级只针对业余人士。


12. 在经济条件允许的情况下,尽可能给孩子买好的乐器。孩子从小就知道好的乐器和好的声音是什么样的,才会创造好听的音乐有渴求。


13. 不要逼着孩子考级。考级既不代表一个人真实的演奏水平,也不能增进一个人的音乐知识和音乐素养。大多数考级只要一年反复练两到三首曲子,就可以过关。何况,现在升学对考级都不加分了。


14. 如果你的孩子有天赋,热爱音乐,并希望成为一名顶尖的西方古典音乐的演奏家,建议尽早创造条件到欧美的音乐学院深造。演奏音乐的不是一个人的手指,而是大脑,这需要对国外的语言和文化有着深刻的理解。


15. 市面上号称VR、智能学习的音乐产品,只能作为玩具,不能替代音乐教学。不走必经之路,就永远到不了终点。


16. 父母是孩子最好的观众。父母的欣赏水平提升上去以后,才能成为孩子的知音。而一万个不懂音乐之人的掌声,不及知音的一个“好”字。


学音乐不是孩子一个人的事,而是一个家庭的事。

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